Protocolo de Actuación ante Problemas de Convivencia Escolar
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El pasado 8 de agosto se llevó a cabo en nuestra escuela la actividad «Concurso de Deletreo en inglés» , donde participaron 10 estudiantes por nivel de 3ros y 4tos básicos.
El concurso fue organizado y preparado por la profesora de inglés Daniela Balcázar y estudiantes de su taller de inglés avanzado, quienes participaron activamente.
Los ganadores de esta versión fueron Felipe Cárdenas de 3ro A y Massiel Cabello de 4to A quienes recibieron su diploma con distinción y 2 comic en inglés, regalo por parte del colegio.
El propósito de la actividad fue promover habilidades orales y auditivas del idioma inglés.
A continuación, algunas fotografías.
Concurso de deletreo en inglés Leer más »

Estimados y estimadas apoderados:
Junto con saludar y esperando que se encuentre bien, informamos que, se dará inicio al proceso de la aplicación de Encuesta de Vulnerabilidad Estudiantil 2025, para los apoderados que tengan estudiantes en los siguientes niveles
Pre kinder
Kinder
1° Básico
5° Básico
Es importante señalar que, para este proceso, se han incorporado de parte de Junaeb, protocolos de confidencialidad y resguardo de la información. Es por esto que también se han ajustado los mecanismos de ingreso al sistema desde la modalidad apoderados, esto, con el propósito de asegurar la calidad de los datos recogidos.
Antes de ingresar, lo invitamos a ver el siguiente tutorial acerca de la encuesta.
Además a continuación puede acceder a un tutorial escrito para apoderados entregado por Junaeb
Por último la invitamos a ingresar a la encuesta haciendo clic en el siguiente enlace
Acceso para apoderados a la encuesta de Vulnerabilidad 2025
Cualquier duda que se le presente, puede contactar a la encargada de la Encuesta en la Escuela. Sra Mireya Gómez
Observación: La plataforma digital de la Central Junaeb mantendrá informado/a al encargado de las Encuestas de cada Establecimiento sobre las ya Contestadas. Solicitamos pueda responder a la brevedad.
Esta encuesta es de carácter obligatorio y debe ser completada en su totalidad.
Aplicación Encuesta de Vulnerabilidad Estudiantil 2025 Leer más »
El día 18 de agosto se llevó a cabo en nuestra escuela la actividad «Tarjetas de solidaridad», la cual tiene como objetivo conmemorar el día de la solidaridad enviando mensajes de ánimo y apoyo a algún compañero que lo requiera, donde también tendrán la oportunidad de escribir una carta a su familia, expresando aquello que se les dificulta decir en persona.
Esta actividad está organizada por Convivencia Escolar con el apoyo de todos los profesores jefes de nuestro establecimiento.
A continuación, podrán ver un registro fotográfico de esta instancia.
ACTIVIDAD «TARJETAS DE SOLIDARIDAD» Leer más »
Compartimos con ustedes la salida educativa realizada en la asignatura de inglés con 6tos básicos fue realizada en los meses de junio y julio.
Se realizó tour bilingüe a cargo de la empresa TURISTIK, cuyo objetivo fue relacionar vocabulario temático de unidad 2 “AROUND TOWN”.
Se realizó recorrido a bordo de bus principalmente por casco histórico de Santiago, además de realizar paradas en palacio de la Moneda y parque MET.
En este último lugar, los estudiantes pudieron disfrutar de recorrido en funicular y teleférico.
SALIDA EDUCATIVA SEXTOS BÁSICOS JULIO 2025 Leer más »

Estimados Padres, Madres y Apoderados:
A través del presente comunicado, manifestamos nuestra preocupación ante el mal uso que algunos estudiantes hacen de las redes sociales, en específico, sobre los contenidos que están visualizando en las redes o plataformas digitales, en las cuales tienen acceso para ver contenidos que no corresponden a su edad, dichas acciones que hemos observado son la réplica de juegos violentos o situaciones agresivas que vislumbraron en dichas aplicaciones, generando situaciones de conflicto entre los estudiantes.

Estimados y estimadas apoderados:
Les informamos que se ha dado inicio al Programa de servicios médicos, dependientes de la Junta Nacional de Auxilio escolar y Becas (JUNAEB)
Este programa se orienta desde 1992, a pesquisar, prevenir y resolver problemas de salud de los estudiantes, tanto de establecimientos públicos como particulares subvencionados.
En esta ocasión nos ocuparemos de la detección de problemas correspondientes a la especialidad de OTORRINO, en alumnos y alumnas de Primero Básico.
Esta pesquisa permitirá detectar a estudiantes que presentan problemas de audición, y en el caso de ser seleccionado, esto incluirá los exámenes, tratamientos, y entrega de ayudas tales como, audífonos y sus planes de rehabilitación.
Como parte de este proceso, se les solicita a los padres o madres de los alumnos (as) que cursen PRIMERO BÁSICO 2025, que completen la siguiente encuesta, confeccionada por JUNAEB.
Algunos datos importantes que necesitará para el llenado de la encuesta, se los entregamos a continuación.
| NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: | ESCUELA BASICA PARTICULAR BÉLGICA |
| RBD DEL ESTABLECIMIENTO: | 11845 |
| NOMBRE DOCENTE PRIMERO A: | PABLA SEGURA CRUZ |
| NOMBRE DOCENTE PRIMERO B: | KARINA GAJARDO NAVARRO |
Para ingresar a la encuesta debe hacer clic en el siguiente enlace, y el plazo máximo de llenado es el 22 DE MAYO DE 2025.
ACCESO A LA ENCUESTA PARA APODERADOS
Encuesta Servicio de Otorrino JUNAEB 2025 Leer más »

Estimados estudiantes y apoderados:
Junto con saludar y esperando que se encuentre bien, compartimos información recibida desde JUNAEB, la cual es relevante con relación al proceso de Revalidación de la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE) 2025.
Cualquier duda respecto al proceso, por favor consultar en secretaría del colegio.
Revalidación de la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE) 2025 Leer más »

Estimados y estimadas apoderados: A continuación podrá visualizar o descargar la cuenta pública de nuestra escuela correspondiente al año 2024
Cuenta Pública 2025 Leer más »

Estimados apoderados
De acuerdo a lo establecido en la ley 21.545 y la Circular N°586 de la Supereduc, ponemos a su disposición la Circular Informativa TEA 2025. Cualquier consulta respecto a esta información la puede realizar en el establecimiento.
Muchas Gracias